受講者が「何をできるようになったか」を管理するための項目です。

たとえば、単に「動画を見た」「テストを受けた」ではなく、

この人は、〇〇の知識を理解している
この人は、〇〇の操作ができる
この人は、〇〇の業務を一人で進められる

というように、スキルや理解度の到達状況を評価・記録するための仕組みです。

たとえば、

新入社員向けラーニングプラン

この1つひとつが「コンピテンシ」です。